想象一下，在不久的將來，技術(shù)進(jìn)步終使那些有關(guān)人工智能和先進(jìn)制造力的傳言成為現(xiàn)實(shí)。你是從中看到了個人生產(chǎn)力及經(jīng)濟(jì)地位改善的大好機(jī)會，還是看到了包括你自己在內(nèi)，越來越多人將被時代拋棄而陷入生活困境的情形？
從調(diào)查反饋來看，學(xué)歷低的也對未來更迷茫。當(dāng)被問及是否具備成功的技能時，近三成（27%）低學(xué)歷的受訪者回答了“不知道”，幾乎是更高學(xué)歷者中迷茫人群占比的兩倍。此外，低學(xué)歷群體中，有33%不確定自己是否會在未來五年內(nèi)被解雇，19%不知道機(jī)器能否在未來五年內(nèi)取代他們的工作。
圖一是美國社會收入和最高學(xué)歷的關(guān)系，圖二是美國社會失業(yè)率和受教育程度的關(guān)系，數(shù)據(jù)來自SAUS和BLS。
從以上麥肯錫的調(diào)查圖表顯示，最高學(xué)歷群體比高中學(xué)歷群體的平均收入高整整六倍，且每個教育階層都顯示出明顯的級差，這個差距稱不稱得上天壤云泥？
而且之前有采訪報道，18%的高中學(xué)歷及以下受訪者都害怕未來，而回答自己感到困惑或不知所措的可能性幾乎是高學(xué)歷受訪者的兩倍。
有55%的高學(xué)歷者認(rèn)為，科技將使整體就業(yè)狀況更好，持此看法的低學(xué)歷者則不到一半（45%）。當(dāng)人們回答有關(guān)特定行業(yè)機(jī)遇的問題時，這一整體基調(diào)也很明確。擁有大學(xué)學(xué)位的表示在未來5年，包括高科技、醫(yī)療保健、可再生能源或綠色技術(shù)在內(nèi)的這些先進(jìn)行業(yè)將創(chuàng)造最多的就業(yè)機(jī)會（分別為48%、40%和35%）。低學(xué)歷者就沒那么樂觀了，只有37%認(rèn)為高科技行業(yè)是創(chuàng)造就業(yè)的領(lǐng)先行業(yè)，提名醫(yī)療保健、可再生能源/綠色科技行業(yè)的分別為33%和28%。
與此同時，受教育程度較低的受訪者傾向于在較傳統(tǒng)的工作中看到機(jī)會。認(rèn)為零售業(yè)將創(chuàng)造最多就業(yè)機(jī)會的低學(xué)歷者比例（15%）是大學(xué)畢業(yè)生的三倍。
至于對未來制造業(yè)崗位中取得成功的最重要技能是什么，大家也各有判斷。至少有一個大學(xué)學(xué)歷的美國人更容易將閱讀理解和批判性思維當(dāng)作一種重要技能（23%），相比之下，這么想的低學(xué)歷者只有13%。
與此同時，低學(xué)歷者更傾向于專注于技術(shù)方面的能力。這群人提到與設(shè)備維護(hù)和維修相關(guān)的技能的可能性要比至少擁有大學(xué)學(xué)位的多出1/3。而他們對未來所需技能的總體把握也相對更加不確定，反映出了他們對經(jīng)濟(jì)變化更深層次的擔(dān)憂。
這是2011年中國的平均收入和受教育水平的關(guān)系
從圖中明顯可知，大專以上文化程度的勞動者平均收入比起高中文化勞動者有一個質(zhì)的飛躍（超過2.5倍的差距）。
僅看此統(tǒng)計數(shù)據(jù)，也可以明顯感受到中國不同受教育階層之間的收入鴻溝。阿Q們再愿意自欺欺人，他們也不得不面對這樣的事實(shí)：即使在中國這樣一片輕視、歧視和敵視知識與知識分子的地方，知識改變命運(yùn)這一真理也仍然成立。
