MBA考試成功的關鍵還在面試,那么mba面試有什么技巧呢?前提是考生要對自己有一個明確的自我定位。
自我定位重要的并不是改變自我,而是從面試官對優(yōu)秀MBA特征的理解出發(fā),塑造自我形象,并基于這個形象設計出一整套影響面試官對個人認同的最佳策略。
定位時要考慮如下幾個問題:你過去是什么樣的一個人,將來要成為一個什么樣的人;將來的你和現(xiàn)在的你有何差異,如何實現(xiàn)個人的轉折,如何使人信服你能成功地實現(xiàn)轉折;你的優(yōu)勢、劣勢是什么,個性、氣質如何,等等。
在個人定位前一定要以簡歷(報名表)和推薦信的內容為基礎,結合自己個人實際水準,勾勒出一個大致比較適合于自身的形象,在此基礎上應用策略和技巧加以塑造,使自己的形象更加鮮明、突出,其中的關鍵是要突出優(yōu)點,淡化缺點,使形象適合自己,并用實證證明優(yōu)點。
1.定位原則
要實現(xiàn)自己的有效定位,一要注意和簡歷、推薦信的內容、個人實際狀況保持一致,要充分估計個人能夠在面試中展示的形象,以此為基調,知道塑造的正面形象和優(yōu)點哪些可行,哪些不可行。
定位也是一種承諾。你把自己塑造成某一類型的人,你就必須能夠表現(xiàn)出你是那一類人。所以定位一定要掌握分寸,既不能過高,更不能過低。定位過高,你在面試現(xiàn)場無法展現(xiàn)這么高的水平,面試官很難信任你。定位不能混亂不清,不論你如何定位,一定要能清晰地展現(xiàn)自己的形象。
2.基于角色和個性的定位
由于定位是一個高度個性化的問題,不同的人應有不同的定位。如果你已經把自己定位為某一角色,你就要在某種程度上適合這個角色(不適合就是不稱職,不盡責),表現(xiàn)出你在這個角色上的創(chuàng)造性和卓越貢獻等。如果你定位的角色使人感到與MBA格格不入,與你現(xiàn)在的選擇反差太大,你一定要事先準備一個合理的解釋,因為這時你已經處在被懷疑的狀況中。
3.基于MBA素質特征的定位
比如:按有代表性的MBA特征要求的6個方面來實施定位:①分析表達能力;②領導管理能力;③自信、勤奮;④個性、氣質;⑤智商和眼界;⑥自我激勵。
分析表達能力
這方面的能力在任何時候都不要自己通過直述性的訴求方式表現(xiàn)。如果你回答問題簡潔明了,切中要點,分析問題層次清晰、有深度,這方面的能力會自然體現(xiàn)出來的。所以,這方面的能力是面試時最容易被面試官識別判斷的,應完全留給面試官檢驗,必要時,可以對這方面的能力表示一下自謙,但總的來說以自然表現(xiàn)為最好。
自信、勤奮
自信心十分重要,但一般也不要直接談論自己自信。因為是否自信,面試官僅通過對你的直覺就可以大致掌握。但可以技巧性地表現(xiàn)自信的其他層面,如樂觀、積極向上的形象和態(tài)度,有成功的自豪感,對自己的某些方面信心十足等。要著力刻畫自己勤奮、敬業(yè)、 堅韌不拔和對事業(yè)執(zhí)著的形象,這些特征不容易通過直覺識別,但易于用生動的事例說明。
領導管理能力
這方面的能力最集中的表現(xiàn)是你是否已經成為領導者或是管理者,如果是,一定要突出強調自己處于領導者或管理者職位,并在這個職位上表現(xiàn)出來了領導才能,這是MBA特征要求中極重要的方面。如果你從沒擔當過領導者管理者角色,不要吹噓自己,沒當過領導的和真正當過領導的人還是有顯著區(qū)別的,面試官也有辦法、有能力鑒別,這時誠為上策。
還有其他辦法可以表現(xiàn)自己的管理能力,比如:在學生時期當班長;是課外活動和興趣小組的倡導者和組織者;在工作中是項目小組的核心;是朋友圈中的核心;在團隊中發(fā)揮主導作用等等,都是表現(xiàn)自己領導管理能力的有效途徑,只要認真體悟和挖掘,展示領導管理能力的途徑還是很多的。
個性、氣質
氣質如何,更多地是一種感覺。個性方面,大多數(shù)的特征是可以通過直接的訴求說明,如意志力、堅定性、正義感、熱情奔放、風險意識和對困難的態(tài)度等,在個人的表現(xiàn)上有相當大的空間,可通過語言或實例來傳達正面的信息。
智商和眼界
智商用直覺是不容易檢驗的,所以也有較大的表現(xiàn)空間,但直接說自己智商高也不符合中國的文化環(huán)境??赏ㄟ^引述和實證說明,如:學生時代獲得的優(yōu)異成績、重要獎勵;學習、工作、生活中的創(chuàng)造性活動;幽默感和豐厚學識等。
眼界通過你對事物或事件的分析所處的高度和深度來體現(xiàn)。眼界建立在知識的廣泛性和智力的獨創(chuàng)性以及廣闊的胸襟等等的基礎上,沒有實力是無法展示的。因此,眼界是一種很高的要求,不可試圖用技巧證明自己的眼界很高,眼界只能用實力證明,偽裝不得。
自我激勵
要說明自己能夠自我激勵并不困難。個人具有的遠大目標,對個人目標的明確程度和信奉及執(zhí)著程度,渴望新的挑戰(zhàn),強烈的求知欲望,獨立解決困難的能力等,都能體現(xiàn)出自己的高度自我激勵特點。